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國際教育日丨 助力現(xiàn)代教育 博樂信息用XR技術(shù)搭建“數(shù)字橋梁”

    教育，是推動文明進步的強大引擎。

國際教育日丨 助力現(xiàn)代教育 博樂信息用XR技術(shù)搭建“數(shù)字橋梁”

    1月24日，是一年一度的國際教育日。國際教育日的成立是為了強調(diào)教育的重要性以及教育對于人類未來發(fā)展的不可替代作用。

    隨著數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，數(shù)字化時代的教育也在不斷地發(fā)生著巨大的變化。

    目前，數(shù)字化時代的教育已經(jīng)成為許多國家教育改革的重要方向之一，它不僅使得教育更加普及、便捷和個性化，而且還為教育注入了新的活力和動力。

    用XR技術(shù)搭建數(shù)字橋梁

    賦能基礎(chǔ)教育，讓數(shù)字科技賦予教育新的生命力。

國際教育日丨 助力現(xiàn)代教育 博樂信息用XR技術(shù)搭建“數(shù)字橋梁”

    博樂信息創(chuàng)新性的運用XR技術(shù)搭建“數(shù)字橋梁”，賦能基礎(chǔ)教育，讓教育更加普及、個性化，強力助推現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展。

    博樂信息以“沉浸式交互輕課程”為核心，打造紅色初心、國防力量、自然生命 科學(xué)宇宙、數(shù)字非遺、安全教育、人文藝術(shù)等六大主題內(nèi)容，通過增強現(xiàn)實（AR）和混合現(xiàn)實（MR）等數(shù)字技術(shù)為青少年打造了一個沉浸式的、交互式的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，學(xué)生可以擺脫傳統(tǒng)的課堂束縛，自由地探索知識的海洋，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維和實踐能力。

    更富、多元、立體的學(xué)習(xí)實踐體驗

    1. AR技術(shù)應(yīng)用

    在AR技術(shù)的助力下，青少年們可以跨越時空的限制，探索非遺文化的新創(chuàng)意和新想法。通過手勢控制和肢體動作，在屏幕上自由探索非遺技藝的奧秘，仿佛置身于古老的工作坊中，親身見證非遺技藝的傳承與創(chuàng)新。

國際教育日丨 助力現(xiàn)代教育 博樂信息用XR技術(shù)搭建“數(shù)字橋梁”

    除了非遺技藝的探索，AR技術(shù)還可以為青少年們提供各種科普知識的學(xué)習(xí)機會。

    通過AR技術(shù)，青少年們還可以親身體驗科學(xué)的奧秘，深入了解科學(xué)原理和應(yīng)用，激發(fā)青少年們的科學(xué)興趣和探索精神，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力。

    2. MR技術(shù)應(yīng)用

    項目式、探究式的學(xué)習(xí)方式猶如一把鑰匙，引導(dǎo)青少年主動開啟知識的大門。

國際教育日丨 助力現(xiàn)代教育 博樂信息用XR技術(shù)搭建“數(shù)字橋梁”

    在博樂信息的MR數(shù)字課堂，青少年仿佛置身于一個神奇的虛擬世界，佩戴智能眼鏡，手持平板，自由探索，親身感受知識的魅力。

    可互動、可探究、情景式和游戲化的學(xué)習(xí)形式，大大提升了青少年的學(xué)習(xí)動力，讓知識更直觀、更具象，幫助學(xué)習(xí)者能夠更高效、自主地理解和掌握知識點，促進青少年更深入、更有趣地達成學(xué)習(xí)目的。

    開放教育生態(tài)，點亮青少年未來

    在數(shù)字時代的今天，知識不再是孤島，而是連接世界的橋梁，數(shù)字技術(shù)讓知識跨越國界和地域的束縛，讓智慧的種子在心田中發(fā)芽，引領(lǐng)教育走向更加繁榮的未來。

    博樂信息積極運用數(shù)字技術(shù)的力量，將優(yōu)質(zhì)的教育資源轉(zhuǎn)化為觸手可及的現(xiàn)實。

國際教育日丨 助力現(xiàn)代教育 博樂信息用XR技術(shù)搭建“數(shù)字橋梁”